A Editora da Universidade Federal de Sergipe (UFS) torna público o resultado final das inscrições homologadas do Edital nº 01/2022 para publicação de obras digitais.

O Programa Editorial da Universidade Federal de Sergipe (Editora UFS) retifica o cronograma do Edital 001/2022 – Publicação de Livros Digitais.

O Programa Editorial da Universidade Federal de Sergipe (UFS) torna público a lista das obras homologadas e não homologadas do Edital 001/2022 – Publicação de Livros Digitais.

O Programa Editorial da Universidade Federal de Sergipe (Editora UFS) torna público o Edital do Programa de Publicações Digitais (PPD) nas áreas de Ciências Exatas e da Terra, Ciências Biológicas, Engenharias, Ciências da Saúde, Ciências Agrárias, Ciências Sociais Aplicadas, Ciências humanas e... +Informações

Esta obra destaca preocupações sobre o ensino da Língua Portuguesa e suas literaturas nas séries finais do ensino fundamental com discussões teóricas e práticas. Os capítulos abordam diferentes perspectivas de ensino da leitura do texto literário. Por questões de recorte e para direcionar o... +Informações

O livro trata da história do ensino de espanhol no Brasil, refletindo sobre a gênese de sua institucionalização em 1870 até 1961, a fim de identificar as finalidades impostas pela sociedade às instituições de educação formal e suas implicações políticas, pedagógicas e culturais. Para tanto... +Informações

Esta obra traz o relato de uma pesquisa que teve como objetivo analisar como se processaram possíveis relações entre os monitores da Casa de Ciência e Tecnologia da Cidade de Aracaju (CCETECA) e a transposição dos conhecimentos científicos neste espaço de educação informal. Como referencial... +Informações

Os Arcanos Profundos do Criptojudaísmo conta uma história olvidada. Por meio da pesquisa histórica foi possível revelar a existência de uma dimensão desconhecida dentro do criptojudaísmo. A história subterrânea dos cristãos-novos judaizantes, revela a existência de uma camada inusitada: o... +Informações

Debates e premissas sobre a formação docente e a apresentação de objetos teóricos para o ensino da Língua Portuguesa sempre foram uma constante no âmbito acadêmico. O cenário construído nos últimos vinte anos de contribuições dos estudos da linguagem para o ensino de língua materna trouxe... +Informações

O livro presenta uma prática reflexiva sobre a articulação entre as abordagens cognitivas da leitura e da escrita e as pesquisas sobre letramento. A obra é composta por 12 capítulos que tratam do ensino produtivo de gramática a partir do livro didático, e da leitura e as habilidades... +Informações